Islamischer Religionsunterricht
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Interview mit dem Islamwissenschaftler Michael Kiefer
Kritik an der DiTiB läuft ins Leere
Der Islamwissenschaftler Michael Kiefer kritisiert die öffentliche Aufregung um die Abhängigkeit der DiTiB von der türkischen Regierung. Im Interview mit Jannik Deckers warnt er davor, den türkischen Moscheenverband als Ansprechpartner zu verlieren.
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Interview mit der islamischen Theologin Hamideh Mohagheghi
Kein Abschied vom Dialog
Vor dem Hintergrund islamfeindlicher Debatten in der deutschen und europäischen Öffentlichkeit rät die islamische Theologin Hamideh Mohagheghi dazu, sich auf keinen Fall zurückziehen. Gerade jetzt sei es wichtig, dass Muslime selbstbewusst ihren Glauben leben und sich öffentlich zu Wort melden. Mit ihr sprach Canan Topçu.
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Islamische Theologie in Deutschland
Mission erfüllt?
Vor fünf Jahren wurde an deutschen Universitäten das Fach Islamische Theologie eingeführt. Eine Bilanz von Arnfrid Schenk
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Islamische Theologie
Wendezeit für den Islam
Theologie und Pädagogik können jungen Muslimen eine bessere Alternative bieten als die im Abseits agierenden Hassprediger. Von Harry Harun Behr
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Islam und Migration in Schulbüchern
"Vielfalt als Teil des Alltags"
Warum deutsche Schulbücher mit den Themen Islam und Einwanderung noch immer wenig zeitgemäß umgehen, erläutert Diversity-Expertin Viola B. Georgi von der Universität Hildesheim im Gespräch mit Arnd Zickgraf.
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Islam in Deutschland
Welche Islamisierung?
Der Staat fördert aus gutem Grund den Islam im öffentlichen Leben. Mit Islamisierung hat dies nichts zu tun, sondern mit der Freiheitlichkeit der Verfassung, schreibt Christine Langenfeld, Vorsitzende des Sachverständigenrats deutscher Stiftungen für Integration und Migration.
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Die Rechte der Muslime
Das Grundgesetz setzt den Rahmen
Anders als in Österreich fehlt es hierzulande an den Voraussetzungen für ein Islamgesetz. Das Grundgesetz gibt Religionen einen Rahmen vor und bietet auch Muslimen schon jetzt viele Freiheiten. Von Daniel Deckers
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Bildungsprojekte
Salafismus-Prävention an Schulen: Symbole allein reichen nicht
Wie kann man an Schulen junge Muslime über die Gefahren des Salafismus in angemessener Form informieren? Der Verein ufuq.de bietet in Kooperation mit der Hamburger Hochschule für Angewandte Wissenschaften Filme und Methoden für die pädagogische Praxis zu Islam, Islamfeindlichkeit, Islamismus und Demokratie. Ein Erfahrungsbericht aus der Präventionsarbeit von Götz Nordbruch
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Interview mit Harry Harun Behr
"Ich weiß nicht, wie man Mohammed beleidigen kann"
Der muslimische Religionspädagoge Harry Harun Behr wirbt für Offenheit in der Theologie. Er lehrt aber nicht nur, sondern engagiert sich auch in der Salafismus-Prävention. Mohammed-Karikaturen lassen ihn kalt. Mit Harry Harun Behr sprach Stefan Toepfer.
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Kongress "Horizonte islamischer Theologie"
Tradition im Kreuzfeuer
Auf dem Kongress "Horizonte islamischer Theologie" in Frankfurt trafen sich Wissenschaftler aus aller Welt zur Debatte über den Islam. Die Veranstaltung stand jedoch im Schatten des vom "Islamischen Staat" und von anderen extremistischen Organisationen ausgeübten Terrors. Von Claudia Mende
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Debatten über den Euro-Islam
Vermintes Gelände
Der Begriff Euro-Islam sorgt für Kontroversen. Für die einen verkörpert er die Erlösung des Islam von allem, was als rückwärtsgewandt wahrgenommen wird. Die anderen befürchten, der europäische Islam sei eine Art gezähmter Staatsislam, der sich bis zur Selbstaufgabe angepasst habe. Von Claudia Mende
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Interview mit NRW-Schulministerin Sylvia Löhrmann
Islamischer Religionsunterricht als wichtiger Integrationsbeitrag
Nordrhein-Westfalen nimmt bei der Einführung des islamischen Religionsunterrichts an deutschen Schulen eine Vorreiterrolle ein. Bereits seit August 2012 steht dort der islamische Religionsunterricht als ordentliches Unterrichtsfach auf dem Stundenplan. Über die bisherige Resonanz hat sich Abderrahmane Ammar mit der nordrhein-westfälischen Schulministerin Sylvia Löhrmann unterhalten.